Con el fin de ofrecer a los estudiantes mejores alternativas de aprendizaje, docentes de la Facultad de Sistemas de la Universidad Autónoma de Coahuila se capacitaron en la estrategia de aprendizaje basado en la solución de problemas, PBL por sus siglas en inglés (Problem-Based Learning).

El director del plantel, Rabindranath Galván, expresó que la planta docente participó en la capacitación durante los dos últimos meses, adquiriendo las habilidades para la aplicación de la estrategia en cada una de las asignaturas.

Agregó que en atención al Modelo Educativo, estructurado en los fundamentos teóricos del Constructivismo y el Humanismo, se busca la capacitación continua de los docentes, en este semestre se inició con la estrategia didáctica del aprendizaje basado en la solución de problemas.

Con la aplicación de la estrategia PBL se brinda a los estudiantes las herramientas necesarias para el desarrollo de su autoaprendizaje y la construcción del conocimiento mediante diversas metodologías desarrolladas y aplicadas por ellos mismos para la solución de conflictos.

La estrategia PBL permite a los universitarios tener un acercamiento con los conflictos a los que se enfrentarán en el mundo laboral.

Con la aplicación de la estrategia en las cinco carreras se reflejarán resultados positivos en el índice de aprobación de los estudiantes así como en retención de los mismos y el incremento en la matrícula.